jueves, 21 de septiembre de 2017

CIBERBULLYING

¿DE QUE SE TRATA?

El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.

Una forma de intimidación u hostigamiento que pueden sufrir niños y adolescentes por parte de algún compañero de colegio en redes sociales u otros medios.

PARTICIPANTES DEL CIBERBULLYING

  • LOS ACOSADORES

Acosador inteligente: Es aquel que con habilidades sociales buenas y popularidad en el grupo es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes.

- Acosador poco Inteligente: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial, intimida y acosa a otros directamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.

- Acosador víctima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su casa.
  • LA VICTIMA
Víctima Pasiva: Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador.

- Víctima Provocadora: Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás que reaccionan negativamente hacia ellos.
  • LOS ESPECTADORES 
Compinches: Amigos íntimos y ayudantes del agresor.

- Reforzadores: No acosan de manera directa pero observan las agresiones, las aceptan e incitan.

- Ajenos: Con neutrales ya que no quieren implicarse, pero al callar están tolerando el Bullying.

- Defensores: Pueden llegar a apoyar a la víctima del acoso.
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CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE ESTE COMPORTAMIENTO.
  1. Debe existir un hostigador y un hostigado
  2. El bullying y el ciberbullying es contra una persona concreta y no contra un grupo
  3. Generalmente, es un grupo el que ejerce el hostigamiento, dirigido por un líder que idea las acciones, aunque no siempre sea él el que las ejecute
  4. Tiene que haber un desequilibrio de poder o de fuerza
  5. El hostigamiento tiene que ser repetido y sostenido en el tiempo.

Otra de las cosas que señala esta asociación es que todos los que participan en el bullying o en el ciberbullying, en alguna medida se ven afectados por esto. Es decir que las víctimas son todos los que están involucrados. El niño hostigado tiene más riesgo de padecer enfermedades psíquicas y físicas como depresión, fobia escolar, ansiedad, trastornos de aprendizaje, cefalea, dolor abdominal, etc., pero también el hostigador puede padecer cuadros de ansiedad , trastornos de conducta y baja autoestima. Hay niños que son hostigados en un medio y reaccionan convirtiéndose en hostigadores en otro ámbito, algo que sucede con niños maltratados por sus padres o hermanos, que en la escuela son hostigadores.

¿COMO DETECTAR ESTE ACOSO?

Si bien es difícil detectar estos casos, porque muchos chicos no suelen contárselos a sus padres por vergüenza o miedo, hay distintos síntomas que sirven de alerta:
  1. El chico no quiere ir al colegio
  2. Está más irritable o nervioso
  3. Muestra cambios súbitos de carácter
  4. Se ve triste o deprimido
  5. No tiene ganas de ver a sus amigos o de salir de su casa
  6. Baja su rendimiento en el colegio

¿COMO SE MANIFIESTA?

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  • Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.
  • Dar de alta, con foto incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más fea, a la menos inteligente… y cargarle de puntos o votos para que aparezca en los primeros lugares.
  • Crear un perfil o espacio falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales…
  • Dejar comentarios ofensivos en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a quien ha sufrido la usurpación de personalidad.
  • Dando de alta la dirección de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima de spam, de contactos con desconocidos…
  • Usurpar su clave de correo electrónico para, además de cambiarla de forma que su legítimo propietario no lo pueda consultar, leer los mensajes que a su buzón le llegan violando su intimidad.
  • Provocar a la víctima en servicios web que cuentan con una persona responsable de vigilar o moderar lo que allí pasa (chats, juegos online, comunidades virtuales…) para conseguir una reacción violenta que, una vez denunciada o evidenciada, le suponga la exclusión de quien realmente venía siendo la víctima.
  • Hacer circular rumores en los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable, ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo que leen, ejerzan sus propias formas de represalia o acoso.
  • Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación de completo agobio.

TIPOS DE CIBERACOSO

Ciberacoso: Acoso entre adultos. La víctima y el ciberacosador son mayores de edad.
- Ciberacoso sexual: Acoso entre adultos con finalidad sexual.
- Ciberacoso escolar: (o ciberbullying de la traducción del inglés cyberbullying) Acoso entre menores.
Otros relacionados
- Grooming: Acoso de pedófilos a menores.
- Web apaleador: Web creada para realizar 'ciberacoso' sobre la víctima, metiéndose con él/ella de manera pública y ridiculizándolo/la. De esta forma se anima a los testigos a que hostiguen a la víctima.
Por otro lado, según el alcance del ciberacoso, se pueden distinguir dos clases diferentes:
- La primera de ellas se centra en el acoso y amenazas a través de la red, pero sólo cuando se está conectado.
- En la segunda de las modalidades, el acoso y amenazas que se dan a través de la red, se trasladan a la vida real de la persona.
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15 comentarios:

  1. Gracias, ahora me he informado bastante sobre el tema.

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  2. Muy buena información y excelente estructuración del texto, me fue de mucha ulitidad

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  3. Muy buen trabajo y gracias por la información

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  4. Buen punto de vista excelente trabajo se ve dedicación

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